Ewa jest psychologiem, a Barbara fizjoterapeutką. Obie pracują w Niepublicznym Przedszkolu Integracyjnym „Planeta 21” oraz w Fundacji 21. Przedszkole realizuje terapię w ramach kształcenia specjalnego oraz w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
„Do tej pracy trzeba mieć pasję” – mówią terapeutki.
Nie każdy może pracować z dziećmi z niepełnosprawnościami. Dla wielu osób jest to zbyt obciążające, dla innych jest to jednak pasja.
– Już od czasu nauki w liceum chciałam pracować z dziećmi – mówi Ewa Szajnicka z Fundacji 21.
– Założyłam sobie, że po ukończeniu studiów psychologicznych będę zajmować się pracą z dziećmi. I konsekwentnie dążyłam do celu. W ramach wolontariatu trafiłam do placówki, która zajmowała się terapią dzieci z autyzmem. I właśnie tam zafascynował mnie autyzm i praca z dziećmi z różnymi deficytami rozwojowymi – dodaje Ewa.
Każde z dziecko z autyzmem jest inne, wymaga indywidualnego podejścia.
– Z jednym trzeba usiąść przy stoliku, z innym trzeba się pobawić ruchowo. Każdemu dziecku staramy się pomóc, oddajemy kawałek siebie, a jeżeli się nie zaangażujemy, to nie będzie efektów terapii – mówi Ewa Szajnicka.
Cały czas się rozwijamy
– W przedszkolu Planeta 21, a także w nowej szkole Niebieska 21 zajmujemy się z dziećmi z autyzmem, trisomią 21 chromosomu, a także z innymi niepełnosprawnościami. To powoduje, że ciągle musimy się rozwijać, uczyć się nowych rzeczy i zmieniać nasze podejście. Nie możemy działać w jeden określony sposób, bo inaczej pracuje się z dzieckiem z trisomią 21, a inaczej z dzieckiem z autyzmem – podkreśla Ewa Szajnicka.
– Każde dziecko jest inne, trzeba je poznać indywidualnie: jego trudności, możliwości i jego sposób postrzegania świata – dodaje Barbara Staryszak, fizjoterapeutka.
W przypadku Barbary pasja do pracy z dziećmi także pojawiła się bardzo wcześnie. Pracowała w szpitalu na oddziale pediatrii, gdzie szlifowała swoje umiejętności w pracy z niemowlakami.
– Tam zobaczyłam, że praca z dziećmi jest moją pasją. Nasz zawód nie jest łatwy i nie ogranicza się tylko do pracy z samym dzieckiem.
– Często pracujemy także z rodzicami. Matka nie zawsze widzi to co my możemy zobaczyć u dziecka. Zdarza się, ze nawet połowa pracy terapeuty poświęcona jest rodzicowi – zaznacza Barbara.
– W naszej pracy szlifujemy nasze umiejętności. Nie tylko dzieciaki zyskują na naszej pracy, ale i my się niesamowicie rozwijamy, podnosimy swoje umiejętności – podkreśla Ewa Szajnicka.
Podopieczni Fundacji 21 i Przedszkola Planeta 21 rosną, rosną też ich potrzeby. Z dotychczasowych doświadczeń wyrosła kolejna inicjatywa: w Krośnie powstała Niepubliczna Szkoła Podstawowa „Niebieska 21”. https://www.krosnosfera.pl/wiadomosci/spolecznosc/niebieska-21-szkola-przyjazna-dla-wszystkich-uczniow/
Planeta 21
ul. Wolności 1 38-400 Krosno
Tel.: 604 255 973
[email protected]